原始(?!)二手資料-大學生日常生活、網路使用行為與憂鬱傾向之相相關性調查
葉雅馨說明，調查顯示每週上網總時數越多的大學生越有憂鬱傾向。進一步將網路功能分為網路溝通功能與非溝通功能兩類後，發現花越多時間在網路非溝通功能的大學生越憂鬱，但是使用溝通功能時數的多寡對憂鬱情緒的影響不明顯。其中，網路非溝通功能包括搜尋引擎、網路訂票或購物、網路拍賣、下載、學術資料庫、遊戲、部落格(不開放)、情色網等，而網路溝通功能包括網路聊天室、網路社群、E-Mail、BBS、MSN/ICQ、部落格(開放)、連線遊戲、網路視訊、Skype等。

值得注意的是，對自己在學校的人際關係感到越滿意的大學生比較不憂鬱，也越常使用網路來與舊朋友互動溝通訊息，可見網路的使用已經成為大學生維繫及強化日常人際關係的方式，調查結果顯示來自日常生活中家人、同學朋友及學校師長的人際支持越強的大學生越不憂鬱。
出處 董氏基金會